Je možné vyrůst z autismu?
Z času na čas se objevují příběhy jedinců, kteří se zdají prostě "překonat" včasnou diagnózu autismu. Mohly by tyto příběhy být pravdivé?
Oficiálně je odpověď "Ne"
Podle DSM-5 (diagnostické příručky, která v současnosti popisuje psychické a vývojové poruchy ve Spojených státech a mnoha dalších zemích), odpověď je ne.
To je proto, že podle manuálu: "Vykazování sociálních a komunikačních poruch a omezené / opakující se chování, které definují poruchu autistického spektra, jsou jasné ve vývojovém období. V pozdějším životě mohou zásahy nebo kompenzace, stejně jako současné podpory, maskovat tyto obtíže přinejmenším v některých kontextech, nicméně příznaky zůstávají dostatečné k tomu, aby způsobily současnou poruchu v sociálních, profesních nebo jiných důležitých oblastech fungování. "
Jinými slovy, říká DSM, autistické příznaky začínají brzy a pokračují po celý život, ačkoli dospělí mohou být schopni "maskovat" své příznaky - přinejmenším v některých situacích. Mohli také být špatně diagnostikováni, protože začali mít příznaky podobné autismu spojené s pozdním projevem, neobvyklými čtenářskými dovednostmi (hyperlexií) nebo sociálním trápením. Podle DSM však není možné "vyrůst" z autismu.
Léčba může radikálně zlepšit příznaky
Zatímco děti s autismem se nezdá, že se jen "zlepšují", většina se v průběhu času zlepšuje terapií a zralostí. Někteří se zlepší.
Zvažte tuto poměrně častou situaci:
Dítě se vyhýbá očním kontaktům, má potíže se sociálními komunikacemi, vykazuje opakované chování, nemá rád jakoukoli změnu a má senzorické problémy a tak je diagnostikován poruchou autistického spektra.
Pak toto dítě dostává intenzivní terapii a dospívá.
Teď, jako dospívající nebo dospělý, může stejná osoba udělat dobrou práci, aby se dotkla očí.
On může být jen mírně opožděný ve vztahu k sociální komunikaci. Možná rozšíří své zájmy a naučí se zvládnout své smyslové problémy. Ne, není to král, který se vrátil domů. Ano, potřebuje více pomoci než průměrná osoba, která "čte" sociální situaci. Ale pokud by byl dnes vyhodnocen, jeho příznaky se nezvýší na úroveň diagnostiky autistického spektra.
Které děti se nejpravděpodobněji radikálně zlepšují?
Každé chvíli se dítě s relativně závažnými příznaky zlepšuje až do okamžiku, kdy je schopen pracovat v typickém prostředí školy. Ale je to velmi vzácné.
Skutečností je, že děti, u nichž je nejpravděpodobnější radikální zlepšení, jsou ty, jejichž symptomy jsou již relativně mírné a nezahrnují záchvaty, řečové zpoždění, poruchy učení nebo vážnou úzkost. Obecně proto děti s největší pravděpodobností "vyrůstají" autismem jsou děti s normálními nebo nad normálními IQ, mluvenými jazykovými dovednostmi a dalšími silnými stránkami.
Je však důležité si uvědomit, že zanechání diagnózy autistického spektra není totéž jako "normální". Dokonce i velmi dobře fungující děti, u nichž se zdá, že "vyrůstají", mají autismus diagnózu stále potíže s různými problémy. Jsou stále pravděpodobné, že budou mít senzorické problémy, problémy sociální komunikace, úzkost a další výzvy a mohou dobře skončit s diagnózami jako je ADHD, OCD , sociální úzkost nebo relativně nová porucha sociální komunikace .
Jaký je rozdíl mezi "vyražením" a "radikálním zlepšováním?"
Podle knihy (DSM, přesně) bude každý, kdo byl správně diagnostikován s autismem, vždy autistický, dokonce ani zřejmě nemá příznaky autismu.
Skutečnost, že nevykazují žádné významné příznaky, je důkazem jejich schopnosti "maskovat" nebo "zvládnout" své výzvy. Tuto interpretaci sdílí mnoho funkčních dospělých, kteří byli diagnostikováni s autismem jako děti. Říkají, že "uvnitř jsem stále autistický - ale naučil jsem se změnit své chování a řídit mé pocity." Jinými slovy, existuje nějaký základní rozdíl, který způsobuje, že autistické osoby jsou autistické - a že základní rozdíl nezmizí, i když symptomy chování zmizí.
Pak jsou ti, kteří mají velmi odlišný názor. Jejich perspektiva: jestliže osoba již nevykazuje dostatečné příznaky pro autistickou diagnózu, pak překonal (nebo byl vyléčen) autismus.
Jinými slovy, léčba fungovala a autismus zmizel.
Kdo má pravdu? Pokud příznaky již nejsou vnějšímu pozorovateli zřejmé, byly "zrodeny?" "vyléčil?" "maskovaný?"
Stejně jako u mnoha věcí souvisejících s autismem není na tuto otázku naprosto správná odpověď. A nejistota se rozšiřuje do profesionální sféry. Ano, existují praktici, kteří odstraní štítek s autismem a říkají, že autismus je pryč. A ano, existují praktikující, kteří budou držet štítek, a říkají, že "autismus nikdy nezmizne, i když jeho příznaky nemusí být zřejmé." Volbou praktického lékaře můžete být schopni získat odpověď, kterou dáváte přednost!
Slovo z
Rodiče dětí s autismem jsou často ohromeni informacemi o "lécích", které se pohybují od hlouposti až po extrémně riskantní. Tyto tzv. Léky jsou založeny na teoriích o autismu, které nejsou podporovány výzkumem. Je velmi důležité rozlišovat mezi léčbou, která může a měla pomoci vašemu dítěti, a těm, které by mohly ublížit mu.
Terapie jako ABA, Floortime, herní terapie, logopedie a pracovní terapie mohou mít pro vaše dítě pozitivní vliv, stejně jako léky, které mohou zmírnit úzkost, zvládat záchvaty a zlepšit spánek. Léčby, jako je chelatace, hyperbarické kyslíkové komory, bělící klystýry a podobně, jsou nejen neúčinné: jsou extrémně riskantní.
Zatímco naděje (a oslava malých vítězství) jsou vždy důležité, tak je také zdravý rozum.
> Zdroje
> Zavřít, Heather a kol. Společně se vyskytující stavy a změna diagnózy u poruch autistického spektra. Pediatrics Jan 2012, peds.2011-1717; DOI: 10.1542 / peds.2011-1717
> Eigstia, Inge-Marie. Jazyková porozumění a funkce mozku u jedinců s optimálním výsledkem autismu . Neuroimage: Klinická. Září 2015
> Treffert, Darold. Zvýšení autismu? Bližší pohled na děti, které četly brzy nebo mluví pozdě. Scientific American, 9. prosince 2015