Děti s autismem mohou být těžké žít
Děti s autismem jsou náchylné ke zvláštnímu chování . Mohou vydávat hlasitý zvuk, působit impulzivně a běžet nebo stoupat, kdyby neměli. Mohou být neobvykle vybíraví jedlíci, odmítnout nosit určité oblečení nebo mít těžký čas klesat a usnout. Mohou bouchat dveře, zbytečně vypláchnout toalety, vyběhnout z domu nahý nebo zmlátit své sourozence.
Mohou být nepozorní, rozptýleni, nebo dokonce házet velmi hlasité, dlouhotrvající záchvaty, které se někdy nazývají " tavení ."
Všechno toto chování je sociálně nepřijatelné. A nikdo z nich není jedinečný pro děti s autismem. Ve skutečnosti se většina dospělých, kteří vidí dítě ve věku dětského věku, chová tímto způsobem, předpokládá, že sledují dítě, které bylo "rozmazlené hniloby" - tedy dítě, které je odměněno za špatné chování rodičů, kteří jsou neochotný říci "ne".
Není vždy snadné objevovat autismus
Ve skutečnosti existují pouze dvě situace, kdy typický dospělý člověk okamžitě porozumí, když spatří autistické chování spíše než obyčejné neplodnosti.
První taková situace zahrnuje dítě, jehož neverbální klouby a fyzická prezentace jsou tak neobvyklé, že jsou zjevně autistické. To by zahrnovalo například teenagera, který používá řečnické zvuky namísto řeči ke komunikaci, nebo dítě, které se houpá a klapí rukama.
Toto chování je natolik extrémní, že posílá zprávu "je to osoba se speciálními potřebami."
Druhá taková situace není překvapující, když dospělý má (nebo pracuje s) dítě v autistickém spektru. Rodiče s autismem v důsledku toho, že jsou kolem mnoha lidí v spektru v kancelářích lékařů, v terapeutických skupinách a učebnách zvláštního vzdělávání, znávají známky autismu jako zadní část svých rukou.
Co když nejste odborník na autismus? Tipy pro rozpoznání příznaků
Ale co když nejste autistickým rodičem - ale pozorujete nebo se setkáváte s dítětem, které se zdá být špatné. Možná jste trenér, táborový poradce, instruktor plavání nebo muzejní docent. Jak můžete zjistit, zda je dítě autistické - nebo jen zkažené? Nebo snad i autistické a rozmazlené shnilé?
Zde je několik pokynů, které vám pomohou určit, zda dítě, s nímž pracujete, nebo zda dodržujete potřebnou disciplínu nebo ubytování. Když nastane tato situace, zváží se nabídnout pomoc a ubytování spíše než křik!
- Zdá se, že chování pochází z modré stránky . Zatímco typické děti se mohou chovat jako reakce na to, že jsou odmítnuty to, co chtějí nebo naštvaně vrstevníky, děti s autismem se s větší pravděpodobností chovají v důsledku senzorických výzev (příliš světlo, zvuk, teplo, nepohodlné oblečení, podivné pachy ), které mohou být téměř neviditelné pro všechny z nás.
- Chování je opakované, ale není účelné . Dítě, které otevírá a zavírá dveře znova a znova, možná položí oči, aby sledovalo pohyb dveří, je nepravděpodobné, že to dělá, aby bylo "nezbedné". Pravděpodobně si užívá smyslových zkušeností a nevěnuje si, zda je toto chování vhodné.
- Chování je nevhodné pro věk . Když jasný 12letý člověk nemůže přestat rozmazávat odpovědi ve třídě, nebo trvá na tom, aby neustále hovořil o "babyish" videích nebo postojích, je nepravděpodobné, že to bude dělat jen proto, aby šel spolužáky bláznivým. Jedná se o impulzivní chování a věkové nevhodné zájmy, které jsou často spojovány s autismem.
- Dítě nevidí reakci. Zatímco typické děti budou "vystupovat", aby získaly reakci od vrstevníků nebo dospělých, děti s autismem "vystupují" z vlastních, vnitřních důvodů. Vidíte-li dítě dělat něco, co by bylo typicky považováno za "nezbedné" (sedí pod stolem, stoupá na lavičku, běží tam, kde by nemělo), ale nemají zájem o něčí reakci na své chování, mohou být které vykazují známky autismu.
- Dítě se zdá být společensky bezradné. Děti s autismem mohou mít velmi těžké časy, když čte jiné reakce, zvláště když jsou jemné. V důsledku toho mohou neúmyslně řídit vrstevníky bláznivý tím, že mluví nekonečně o oblíbeném tématu, napadají osobní prostor nebo předpokládají, že jsou vítáni, když nejsou.
Zatímco žádné z těchto příznaků není absolutním důkazem toho, že dítě je autistické, jsou to jistě známky, že dítě nenapravuje spoustu zábavy ani se svým vlastním způsobem. Ať už jsou autistické nebo ne, jsou to děti, které potřebují nějakou zvláštní pomoc ke zvládnutí složitosti každodenního života!
> Zdroje:
> Ryan, Sara.Meltdowns, sledování a řízení emocí; chodit s dětmi s autismem. Místo zdraví. 2010 září; 16 (5): 868-875.