Trochu jednorázově s rodiči může udělat svět rozdílu.
Co mají autismus terapie společné?
Mělo by vaše dítě přijímat behaviorální terapii ? Zahrajte si terapii ? Sociální dovednostní terapie? Terapie mluvením? Pracovní lékařství? Senzorická integrační terapie? Fyzikální terapie? A co muzikoterapie? Arteterapie? RDI? Sonrise? Podlaží? SCÉRY? Kterékoli z nich může být užitečné, i když neexistuje žádný způsob, jak zjistit, která je pro vaše dítě užitečná.
Existuje však jedna věc, kterou všechny tyto terapie (a mnoho dalších) mají společné. Tajná složka, která je téměř jistá, že výrazně odlišuje vývoj dítěte, sociální dovednosti, angažovanost a porozumění.
Tato složka je volná, může být podána kdykoliv a můžete ji poskytnout sami, s nebo bez zapojení profesionála.
Co je to kouzelná léčba autismu?
Tady je tajemství: pozitivní čas strávil, jeden na jednoho, s pečující dospělého .
Ano, je to pravda. Tato "zázračná léčba" skutečně může mít vliv na vaše autistické dítě - a jako vedlejší přínos může také zlepšit vaše rodičovské schopnosti, zlepšit vztah s dítětem a dokonce zlepšit vaše kardiovaskulární zdraví (za předpokladu, že jste skutečně vstávej a udělej něco se svým dítětem).
Proč je pozitivní, angažovaný, jednou za čas s autistickým dítětem tak důležitý?
Děti s autismem mají jen několik základních symptomů společných; mezi ně patří výzvy se sociální (verbální a neverbální) komunikační a smyslové rozdíly.
To znamená, že je pro ně těžší prozkoumat lidské vztahy, budovat obyčejné hrané dovednosti nebo uplatňovat své představy. Využíváte-li pozitivní, jednorázový čas s autistickým dítětem - ať už hrajete, kouříte, zpíváte, nebo ve skutečnosti poskytujete určitý typ terapie - pomáháte tomu dítěti, aby pracoval a zlepšoval ty kriticky důležité schopnosti.
Samozřejmě, není vždy snadné se spojit s autistickým dítětem nebo zůstat v kontaktu s ním. Na rozdíl od většiny typicky se rozvíjejících dětí nemusí děti s autismem žádat o pozornost. Možná to vůbec neví. Může být těžké přesvědčit autistické dítě, aby hralo určitou hru, zpíval určitou píseň, seděl si ve vašem klíně nebo dokonce rozhovor. Mnoho dětí s autismem žije ve svém vlastním světě a jen málo z nich aktivně vyhledává souhlas nebo konverzace pro dospělé.
Jak dát své autistické dítě pozitivní pozornost, která podporuje emoční spojení
Takže, jak děláte toto důležité spojení? Zde je jen několik tipů, jak začít:
- Stín svého dětského terapeuta a sledujte, co dělají. Když dostanou tuto jiskru zájmu prostřednictvím určité hračky, činnosti nebo písně, vzpomeňte si na to. Po chvíli budete mít užitečný seznam úspěšných nástrojů pro zachycení a udržování zájmu vašeho dítěte.
- Sledujte své dítě. Je velmi nepravděpodobné, že vaše dítě nebude dělat nic po celý den. Co dělá? Pokud se dívá na televizi, jakou ukázku miluje? Pokud hraje s vlaky, jak hraje? Které motory si vybere? Dítě, které má ráda Sesame Street, může dobře reagovat na dospělého, který se nabízí s hračkou Elmou.
- Experiment. Mnoho dětí s autismem miluje chase hry, lechtání a další vzrušující, ale neverbální činnosti. Jiní dávají přednost sedět a podívat se na obrázky, houpačky na houpačky nebo popové bubliny. Vyzkoušíte různé činnosti, které vytvoříte seznam, abyste mohli začít interakci.
- Používejte techniky hrát terapie. Strukturované programy jako Floortime a RDI využívají strukturované formy hry pro budování dovedností u dětí s autismem. Tyto techniky, které jsou určeny rodičům a terapeutům, vám dávají směr a nástroje k použití, takže nejste úplně sami.
Denní dávka pozitivní, pečující pozornosti je pro každé dítě důležitá.
Pro dítě s autismem se může stát klíčem k rozvoji a růstu. Je to opravdu "zázrak"? To je pro vás rozhodnout!