Ve spektru autismu není nic jednoduchého
Autismus je porucha spektra . Co to znamená, že lidé s autismem mohou být velmi, velmi odlišní od sebe navzájem a stále zcela oprávněně mají diagnostiku autistického spektra.
Na autistické spektrum jsou lidé, kteří nemohou mluvit, psát nebo používat toaletu. Mohou být sebepoškozující nebo agresivní vůči ostatním a opravdu velmi nebezpečné s nimi žít.
Tam jsou také lidé na autistickém spektru, kteří jsou brilantní veřejní mluvčí a autoři, kteří cestují po světě jako ctěné hosty velkých univerzit a mezinárodních sdružení.
Skutečnost spočívá v tom, že zatímco všichni na autistickém spektru sdílejí výzvy ve společenské komunikaci , ti, kteří jsou na mírném konci, a ti, kteří jsou v těžkém kontextu, mají opravdu jen málo společného.
Spektrum autismu je matoucí
Ano, mnoho lidí popisuje "mírné" a "těžké" konce autistického spektra - ale jen málo lidí s autismem se dobře zapadá do jedné či druhé kategorie. I nové diagnostické úrovně jsou obtížné pochopit. To proto, že autismus je matoucí - a tady je důvod, proč:
- Dokonce i lidé s "vážnými" příznaky mohou mít také mimořádné talenty a dovednosti. "Neverbální" neznamená totéž jako "neschopný". Existují tedy neverbální lidé s autismem, kteří jsou také renomovaní umělci, talentovaní hudebníci, impozantní matematici a tak dále.
- Někteří lidé s "mírnými" příznaky mají také "závažné" příznaky . Představte si osobu, která může mluvit o modrém pruhu o počítačových sítích, ale je tak ohromena změnami v rutině, že se doslova rozpadá, když je autobus pozdě. Nebo osoba, která dostává rovnou A do školy, ale nemůže absolvovat maturitu, protože její smyslové problémy jsou tak závažné. Pak se pokuste rozhodnout o kategorizaci takových lidí.
- Mnoho lidí s autismem se v některých situacích dobře daří, ale v ostatních špatně. Pro mnoho lidí na spektru je relativně snadné se naučit rutiny a vhodné chování, když jsou situace dobře známé a známé. Ale změňte situaci a věci se rychle rozpadají. Dítě se tak může chovat takřka typicky v prostředí se speciálními vzdělávacími potřebami, ale nemůže plně zvládnout výlet do nákupního střediska nebo obchod s potravinami.
- Mnoho lidí s autismem má "štěpné schopnosti". Splinter dovednosti jsou schopnosti, které jsou zcela reálné a legitimní, ale mají velmi omezený rozsah. Například, osoba s autismem by mohla být schopna říct, jaký den v týdnu vaše narozeniny padnou na 50 let od té doby - ale stále nemůžete počítat se změnou v obchodě.
Kde vaše dítě padá na autistické spektrum
Teď jste pravděpodobně zjistili, že na otázku "Kde vaše dítě spadá do autistického spektra?" Není snadná odpověď. Skutečnost spočívá v tom, že vaše dítě pravděpodobně spadá na různá místa v závislosti na okolnostech a očekáváních, které se na něj nebo na ně čeká. To znamená, že zde je několik způsobů, jak definovat "mírný" a "těžký" autismus:
- Velmi mírné: Vaše dítě může komunikovat slovně ve své věkové úrovni. Hraje SE (spíše než blízko) ostatních dětí a může dokonce čas od času spolupracovat. Jeho výzvy mohou dělat některé interakce a činnosti obtížné, ale stále je schopen se účastnit většiny typických školních a společenských aktivit s minimální podporou. Má potíže se sociální pragmatikou (vyprávění / vtišení, porozumění sarkasmu atd.).
- Mírné. Vaše dítě může komunikovat slovně ve své věkové úrovni, ačkoli některý jazyk může být idiosynkratický. Dokáže se účinně naučit v typické učebně s jistou podporou. Hráčské dovednosti mohou být nepravidelné: někdy hraje s ostatními, ale může být těžké držet krok s komplexní předstíranou hrou. Uvědomuje si své rozdíly a může se cítit šikana nebo odsouzená svými vrstevníky. Může mít významné senzorické problémy (extrémní reakce na teplo, chlad, bolest, zvuk, světlo atd.).
- Mírné: Vaše dítě může komunikovat slovně, ale ne na jeho věkové úrovni. Jeho jazykové dovednosti jsou zřejmě ohroženy, ačkoli může používat slova k tomu, aby sdělil své potřeby, přání atd. Zdá se, že je obtížné nebo dokonce nemožné zvládnout složité požadavky typické učebny, ačkoli může mít určité oblasti skutečné akademické síly. Může mít nebo nemusí mít významné senzorické problémy. Pokud je v typickém školním prostředí, může být tolerován, ale zřídka je zařazen společensky. Pravděpodobně se rozpadne, když je ohromen nebo frustrovaný.
- Mírně těžké: Vaše dítě má omezené slovní schopnosti a může kopírovat fráze z televize nebo filmů spíše než vytvářet vlastní jazyk. Může mít intelektuální výzvy, které znemožňují učit se v typické učebně (i když může mít oblasti relativní síly). Může mít náročné chování, jako je klapání, stimulace nebo hluk, které se stávají součástí zařazení do typických školních a komunitních aktivit. Může mít také související problémy, jako je velmi omezená strava, extrémní úzkost atd.
- Těžké: Vaše dítě má málo nebo žádný užitečný mluvený jazyk. Může mít vážné intelektuální problémy založené na typických testech IQ, které mohou nebo nemusí být strašně relevantní. Chování může být obtížné zvládnout a může dokonce zahrnovat agresi a / nebo sebepoškozování. Je nepravděpodobné, že vaše dítě bude schopno pracovat v typickém školním prostředí (i v učebně se speciálními potřebami), ale pravděpodobně se naučí nové dovednosti a získá nové zájmy v malém terapeutickém prostředí. Může být obtížné nebo dokonce nemožné vzít vaše dítě z komfortní zóny a zahrnout ho do typických komunitních aktivit.
Slovo z
Pokud po přečtení tohoto článku stále nejste zcela jisti, kde vaše dítě spadá do autistického spektra, nejste sami. Výše uvedené popisy mají pomáhat rodičům porozumět tomu, jak ostatní budou myslet na své děti ve vztahu k autistickému spektru. Realita však spočívá v tom, že děti mohou být "těžké" ve škole, ale "mírné" doma nebo naopak. Mohou také "posunout" spektrum, jak stárnou a učí se novým dovednostem.