11 Známky autismu u dívek

Autismus u dívek může vypadat odlišně od autismu u chlapců

Mohla by být vaše dcera autistická? Odpověď nemusí být tak zřejmá, jako kdybyste měli syna. To proto, že příznaky autismu u dívek a žen nejsou stejné jako u chlapců a mužů. Ještě důležitější je snad snadné jim uniknout, zejména v případě vysoce funkčního autismu.

Proč mohou být dívky pod diagnózou

Dívky, které mají zjevné příznaky, jako je zřejmé příznivé chování (stims) , extrémní potíže s řečí a jazykem, závažné potíže se sociální komunikací nebo významné kognitivní problémy, jsou obvykle uváděny k hodnocení a diagnostikovány v mladém věku.

Ale dívky, jejichž příznaky jsou jemné nebo jejichž úroveň inteligence jim umožňuje maskovat příznaky, mohou být diagnostikovány pouze jako dospívající nebo dospívající.

Naše kultura může být vinu za některé zmiňovaných diagnóz u dívek. Obecně se očekává, že dívky budou tišší a méně asertivní než chlapci. Dívka, která se zdá být plachá a stažena, může být považována za přijatelně "ženskou", zatímco chlapec se stejným chováním je považován za atypický. Podobně se dívka, která se zdá být "vesmírná" a nezavázaná, je často označována jako "zasněná", zatímco chlapec s podobným chováním může přitahovat negativní pozornost.

Známky, které mohou naznačovat autismus u dívek

Žádný jediný příznak není dost nakazující autismus. Kromě toho, i když některé příznaky mohou být stále více zřejmé, že vaše dcera stárne, měli byste být schopni se podívat zpět a uvědomit si, že jsou přítomni od jejích batolek. Příznaky autismu by navíc měly být dostatečně závažné, aby omezily každodenní funkci.

Jinými slovy, pokud vaše dcera má jeden nebo dva příznaky autismu, ale je dobře upravena a úspěšná jinými způsoby, je nepravděpodobné, že je autistická.

Pokud však vidíte některé z těchto problémů, zdá se, že jsou časem převládající a narušují schopnost vaše dcery úspěšně fungovat. Možná byste chtěli uvažovat o tom, že vaše dcera bude vyšetřena nebo vyhodnocena profesionálním týmem odborníků na autismus.

  1. Vaše dcera spoléhá na jiné děti (obvykle dívky), aby je vedly a hovořily za ně během školního dne.
  2. Vaše dcera má "vášnivé" a omezené zájmy, které jsou velmi specifické a omezené. Například, zatímco mnoho dívek může být fanouškem určité televizní show, dívka s autismem může shromažďovat informace a mluvit nekonečně o postavách, místech, rekvizitách nebo hercích, ale vědět málo nebo nic o spiknutí nebo žánru přehlídky.
  3. Vaše dcera je neobvykle citlivá na senzorické problémy, jako je hlasitý zvuk, jasná světla nebo silná vůně. (Tento příznak je u chlapců stejně jako u dívčích.) Senzorické problémy nejsou pro autismus jedinečné, ale jsou jedním příznakem poruchy.
  4. Konverzace vaší dcery je omezena na její témata. Může sdílet své oblasti se specifickou a omezenou fascinací, ale nemají žádný zájem slyšet odpověď jiné osoby. To může narušit její schopnost se připojit ke skupině nebo se přátelit.
  5. Vaše dcera má nízkou úroveň frustrace a je těžké umírnit její pocity, když je frustrovaná. Může mít věkově nevhodné "roztržky". To může zasahovat do jejích vztahů s učiteli nebo vést k intervencím v chování, jako je např. Zadržení nebo dokonce pozastavení ze školy.
  1. Vaše dcera zažívá neobvyklý stupeň deprese, úzkosti nebo nálady. Tyto příznaky opět nejsou v žádném případě jedinečné pro autismus, ale autismus je spojen s poruchami nálady a obsedantně kompulzivní poruchou.
  2. Vaše dcera má obtížnou dobu vytvářet nebo udržovat přátele; může se zdát "bezradná", pokud jde o neverbální sociální podněty (jiní lidé se odvrací, výrazy obličeje atd.). Může mít také obtížné napodobit chování ostatních dívek, módní volby nebo účesy, i když by možná chtěla "zapadnout".
  3. Vaše dcera je obvykle popsána jako "klidná" nebo "plachá" ve škole a jiné náročné sociální situace. Ticho nebo plachost není samo o sobě příznakem autismu, ale často potíže s vnímavým a / nebo expresivním jazykem mohou způsobit, že je obtížné skočit do rozhovorů, zvednout ruku nebo rychle reagovat na sociální situace.
  1. Vaše dcera je neobvykle pasivní. Zatímco někteří lidé s autismem jsou poměrně asertivní, pasivní chování (společensky přijatelné ve škole) může být znamením, že vaše dcera si není zcela jistá, co dělat nebo říkat, a zvolila si bezpečnou cestu, jak dělat nebo říkat co nejméně .
  2. Zdálo se, že vaše dcera se vyvíjí poměrně typicky jako mladá dívka, ale stále častěji vyhledává sociální komunikaci, když vstoupí do jejích dospívajících let. (Studie naznačují, že dívky s vysokým funkčním autismem mohou nalézt způsob, jak se vypořádat s maskováním potíží se společenskou interakcí, často tím, že dovolí druhým hovořit za ně. Tato strategie funguje dobře, dokud se sociální očekávání nestane komplexnějšími a náročnějšími v raných dospívajících letech.)
  3. Vaše dcera má epileptické záchvaty (v jedné studii bylo zjištěno, že je častější u dívek s autismem než u chlapců).

Slovo z

Pokud se domníváte, že tato kritéria popisují vaši dceru a vy se rozhodnete hledat hodnocení, ujistěte se, že najdete hodnotitele nebo tým, kteří mají konkrétní zkušenosti s prací s dívkami na spektru. Jak bylo zmíněno, může být těžké diagnostikovat vysoce funkční autismus u dívky, která se naučila, jak vyřešit její výzvy.

Pokud zjistíte, že vaše dcera je autistická, je důležité vědět, že je k dispozici široká škála léčby. Kromě toho, v závislosti na jejích potřebách a výzvách, můžete se rozhodnout, že budete zvažovat různé vzdělávací možnosti. Individuální plány speciálních potřeb mohou pomoci ve veřejné škole; můžete se také rozhodnout, že zvážíte soukromé či charterové možnosti, neboť autistické dívky se v menších situacích léší.

> Zdroje:

> DeWeerdt, S. Autismus se liší podle pohlaví, uvádí studie. Nadace Simons, 27. března 2014.

> Dworzynski K. a kol. J. Am. Acad. Dítě dospívající. Psychiatry 51 , 788 - 797 (2012)

> Nichols, Shana. Dívčí oko: Detekce a porozumění poruchám autistického spektra u žen . Interaktivní síť pro autismus u Kennedyho Kriegerova institutu, prosinec 2009.

> Sarris, M. Ne jen pro chlapce: Když poruchy autistického spektra postihují dívky. Interaktivní síť pro autismus u Kennedyho Kriegerova institutu, 19. února 2013.