Věděli jste, že Earl Bakken založil kardiostimulátor na hudebním metronomu? A že zásady japonského origami inspirovaly typ vaskulárního stentu, který může být smontován tak, aby se vešel do katetru? Věda a umění se přirozeně vzájemně doplňují. Ve skutečnosti, průlomové inovace často vyžadují zvládnutí v obou polích; pokrok v lékařských vědách se často dosahuje uměleckým a tvůrčím projevem.
Od STEM po STEAM
Ekonomické příležitosti v oblasti vědy a techniky vedou světovou ekonomiku více než kdy předtím. Investice do oblastí STEM (věda, technologie, strojírenství a matematika) jsou široce podporovány. Někteří zastánci umění však věří, že dovednosti STEM samy o sobě nejsou dostačující k tomu, aby přinesly pokrok a úspěch, který svět hledá, pokud jde o inovace. K tomu, aby se stala nejmodernější zdravotní technologie, je kreativita důležitou součástí. Kreativita stimuluje pravou stranu našeho mozku, takže může interagovat s levou polokoulí a poskytnout vyvážené kognitivní funkce. Někteří proto naznačili, že činnosti, které zahrnují umění, by měly být podporovány v našich školních osnovách - že STEM by měl zahrnovat umění a být přeměněn na STEAM.
Umění nejsou jen estetickou přílohou ke scholastickým schopnostem. Znalosti v této oblasti mohou mít klíč k hlubokému vědeckému poznání a zlepšení ve zdravotnictví, medicíně a dalších důležitých oblastech vědy.
Profesor Robert Root-Bernstein a jeho kolegové z Michiganské státní univerzity se podívali na biografie nositelů Nobelovy ceny za vědu. Poznamenali, že téměř všichni tito jedinci byli také aktivně zapojeni do nějaké formy umění. Navíc mnoho z nich spojilo jejich úspěch ve vědě s uměním a umělecké umění podporuje.
Analýza společnosti Root-Bernstein ukázala, že vítězové Nobelovy ceny mají 17krát větší pravděpodobnost, že budou talentovaní umělci ve srovnání s průměrnými vědci a 12krát větší pravděpodobností budou psát poezii a literaturu. Na základě své analýzy Root-Bernstein stanoví, že tím, že stimulujete kreativitu, stimulujete inovace a možná překročíte hranice průměrného člověka.
Obrázek stojí za tisíce slov
Historicky byly lékařské ilustrace zásadní součástí lékařského výzkumu. Umění bylo používáno za účelem šíření znalostí a pomoci v učebním procesu. Umění je dnes významnou součástí medicíny, kde se ilustrátoři přizpůsobují digitální éře a využívají technologie, které jim pomáhají.
Umělecká díla pro lékařské knihy, časopisy a v posledních letech mobilní aplikace a webové stránky vyžadují zvláštní odbornost. Johns Hopkins University School of Medicine spravuje absolventský program v lékařském a biologickém ilustraci, který poskytuje potřebné znalosti. Program je řízen katedrou umění, která se uplatňuje v medicíně. V nedávné době ilustrační kazatelka oddělení Jennifer Fairman doprovázel článek v časopise Hopkins Medicine s názvem Připravit náhradu kostní hmoty.
Článek představuje práci docenta Dr. Warrena Graysona a jeho týmu, kteří se zabývají výrobou náhradních kostí pro hlavu a obličej. Text se řídí strukturou receptury na potraviny a popisuje 3D tisk a vytváření 3D objektů z digitálního souboru pomocí speciálních ultratenkých materiálů. Fairmanova grafika zobrazuje všechny potřebné složky (prášková přírodní kosti, polykaprolakton, fibrinogen, trombin, přírodní bujón a beta-glycerofosfát) a kroky tohoto zvláštního "kulinárského" postupu.
Profesor Richard Sawdon Smith naopak používal lékařské ilustrace z pohledu pacienta: snažit se o pochopení nemoci a přijetí nemoci.
Sawdon Smith přeměnil svou fascinaci o anatomii na umělecké dílo. V nemocnicích v nemocnicích po diagnostice HIV začal pracovat na anatomických výkresech, modelování obličeje a osobní lékařské fotografii. Mezi další projekty vytvořil sérii dokumentujících jeho krevní testování, které nazval Observe . Rozhodl se také na tetování anatomické lékařské ilustrace na jeho kůži a stal se lékařským předmětem sám.
Umění a věda protetiky
Vytvoření realisticky vypadajícího a pohodlného protetického zařízení je dovednost, která vyžaduje spoustu talentů a školení. Profesionální za tím se říká klinický anaplastolog. Ve své práci se snaží, aby anaplastologové poskytli pacientovi vlastní protézu, která je pro jednotlivce vhodná. Proces tvorby a navrhování konečné verze části těla - například ucha, nosu nebo oka - má mnoho kroků. Pokud to udělá talentovaný profesionál, protéza neoddělitelně odpovídá zbytku těla a přispívá ke kvalitě života pacienta.
Johns Hopkins Clinic of Facial Prosthetics je vedena velmi talentovaným anaplastologem, panem Juanem Garcia, který vytváří protézy pro těžké zoufalství, které nelze chirurgicky napravit. Je velmi úspěšný v přizpůsobení barvy nové části těla tónem pleti člověka. Tato část vyžaduje zvláštní umění. Garcia spolupracuje s pacienty, kteří měli trauma, chirurgii, onemocnění nebo se narodili s malformací. Garcia si rukama upravuje své protézy. Velmi se však zajímá o nejnovější technologický a vědecký pokrok a neustále hledá nové způsoby, jak jej začlenit do své práce. Je obzvláště fascinován biomateriály a pěstováním živého tkáňového materiálu, který umožňuje nový způsob vytváření ještě realističtějších částí těla.
3-D fotografování je stále více přijato v lékařské komunitě. Pro různé části těla, jako je trup, prsa a hlava / obličej, se vyvíjejí různé systémy, které pomáhají při plánování a hodnocení léčby. V Severním Irsku pracuje společnost Belfast Health and Social Care Trust na vývoji 3D snímkování prsu, což je projekt řízený oddělením lékařské ilustrací. Specializovaný software, který podporuje postup, se používá podle zvláštních pokynů, které obsahují rady o osvětlení, umístění pacienta, pozadí a pohledu. Tato práce je zvláště cenná, protože mnoho žen má po mastektomii okamžitou rekonstrukci prsu. U 3D snímků lze posoudit symetrii a chirurg se může okamžitě rozhodnout, zda by měla být doporučena symetrizační operace.
Vizuální gramotnost pro lepší lékařství
Dalším důležitým aspektem umění je jeho schopnost vytvářet nové kanály pro komunikaci. Zdravotničtí pracovníci často přicházejí do styku s pacienty, jejichž schopnost komunikovat verbálně by mohla být brána z různých lékařských a jiných než lékařských důvodů. Například cizí jazyk a vzdělávací bariéry mohou být výzvou. V takových situacích může být užitečné komunikovat pomocí jiných prostředků, jako je například kreslení zjednodušeného schématu pro pacienta. François Luks z Kliniky dětské chirurgie na Brownově univerzitě poukazuje na to, že lékařská skicování může také pomoci organizovat myšlenky a objasnit anatomické vztahy. Tento proces také pomáhá jasněji ilustrovat problém, a to jak pro pacienta, tak pro lékaře.
Pozorování je nesmírně důležitá dovednost, kterou by se měl každý zdravotník rozvíjet, aby poskytoval lepší péči. Například pozorovací schopnosti mohou být rozhodující pro diagnostiku pacienta a předpovědi výsledků léčby. Výzkumy ukazují, že výtvarné umění, zejména obrazy a filmy, může pomáhat lékařským studentům lépe sledovat.
Profesorka Katrina Bramstedt, mezinárodně uznávaná etika z Bond University v Austrálii, poukazuje na to, že klinické pozorování se skládá z více než jen pohledu. Hovoří o vizuální gramotnosti, která vyžaduje pečlivé pozorování, aby se vytvořil význam. Vizuální gramotnost pomáhá lékařům získat klinické informace od pacientů, kteří nemusí být schopni přímo vyjadřovat věci. Bramstedt obhajuje propojení obsahu lékařských humanitních věd s vědeckým obsahem. Předpokládá například, že lékařští ilustrátoři společně vyučují anatomický kurz. Její studie zjistila, že studenti medicíny obecně podporují začlenění výtvarného umění do učebních osnov medicíny.
Uznává však také, že někteří ji mohou vnímat jako zbytečné odvrácení od tradičních vědeckých studií. Přesto doufá, že budoucí lékaři budou těžit z vyváženějších učebních osnov tím, že budou vystaveni jak humanistickým, tak vědeckým názorům.
> Zdroje:
> Banschbach V. Malé koleje liberálního umění podporují úspěch ve STEM a entomologii. Am Entomol . 2016; 62 (2): 125-126.
> Bramstedt K. Využití vizuálního umění jako okna k diagnostice lékařských patologií. AMA Journal of Ethics , 2016; 18 (8): 843-854.
> Liou K, George P, Baruch J, Luks F. Klinické náčrty: Výuka lékařské ilustrace studentům medicíny. Med Vzdělávání . 2014; 48 (5): 525.
> Illustrated & Dissected: Profesor Richard Sawdon Smith. J Vis Commun Med . 2015; 38 (1/2): 98-102.
> Root-Bernstein R, Allen L., Weinlander S, et al. Umění podporují vědecký úspěch: advokace Nobelovy ceny, národní akademie, královská společnost a členové společnosti Sigma Xi. Journal of Psychology of Science and Technology . 2008; 1 (2): 51-63.
> Winder R, Boyd L., Mcintosh S, et al. Založení služby 3D fotografování prsu v lékařských ilustracích. J Vis Commun Med . 2014; 37 (1-2): 28-35.