Co znamená říkat, že autistická osoba má poruchu sluchového zpracování ? Jak definuje Národní instituty zdraví, porucha sluchového zpracování je, když něco ovlivňuje zpracování nebo interpretaci informací ze zvuku. Autoři s poruchami sluchového zpracování mohou slyšet, ale mají potíže vyvážit smysl - nebo vnímat - to, co slyší.
Například, mohou mít těžké pochopení, pokud existuje šum pozadí, nebo mohou chybět slova.
Možné příčiny poruchy sluchového zpracování u autismu
Poruchy sluchového zpracování jsou poměrně časté u dětí s autismem. Příčina (-y) jsou neznámé, ale existují některé teorie. Jedna teorie tvrdí, že mozkový hippocampus, který je zodpovědný za zpracování sluchových informací, může být u lidí s autismem "nezralý".
Další možnost podle výzkumníků v Dětské nemocnici ve Philadelphii spočívá v tom, že děti s autismem slyší normálně, ale zpracovávají zvuk pomaleji než děti bez autismu.
V jiné teorii výzkumníci na univerzitách ve Finsku a ve Spojených státech napsali, že autistické děti nevěnují pozornost určitým zvukům a že jejich pozornost se pomalu mění. Zajímavé poznání, které uvedení výzkumníci uvedli, bylo, že autistické děti skutečně dávají přednost zvláštním zvukům zvuku hlasu jejich matky.
Současně věnovali pozornost a rozuměli hudbě dobře.
Prozkoumat otázku, zda je u dětí s autismem narušeno senzorické zpracování, další studie porovnávala odpovědi vysoce autistických dětí na řečové zvuky (samohlásky) a hudební tóny. Výsledkem bylo, že zvuková a zvuková diskriminace byla u autistických dětí normální.
Nicméně nevěnovali pozornost změnám v řeči.
Nápověda pro autismus a poruchu sluchového zpracování
K dispozici jsou techniky a technologie, které pomáhají autistickým dětem s poruchami sluchového zpracování. Jednou z takových postupů je trénink sluchové integrace .
> Zdroje:
> Diskrétní zpracování sluchu u dětí. Národní institut hluchoty a dalších poruch komunikace.
> Bauman, ML, & Kemper, TL Neurobiologie autismu. (Johns Hopkins Series v Psychiatrii a Neuroscience) Baltimore: Johns Hopkins University Press, 2006.
> Brain Imaging může pomoci diagnostikovat autismus.
> Ceponiene R, Lepistö T, Shestakova A, Vanhala R., Alku P., Näätänen R, Yaguchi K. "Speech-sound-selective hearing impairment u dětí s autismem: mohou vnímat, ale nezúčastní se." Sborník z Národní akademie věd Spojených států amerických. 2003 29. dubna; 100 (9): 5567-5572. (Zdarma v PubMed.gov; PMCID: PMC154385)